Vrije Basisschool
Mater Dei

Foto's L6

7 mei: viering Plechtige Geloofsbelijdenis

Gisteren, 6 mei, vierden we in de kerk van Kwerps de Plechtige Geloofsbelijdenis van een aantal leerlingen van het zesde. Niet iedereen kon daar bij zijn, dus vierden we vandaag nog eens; feesten kan je nooit genoeg doen. Dit jaar veranderden we het concept van het feest echter. In plaats van dansjes, massages, liedjes, ... in de gymzaal werd het zesde uitgedaagd met een aantal opdrachten in elke klas. Wonnen zij de uitdaging, dan kregen ze een letter. Met alle letters moesten ze uiteindelijk een zin maken.

26 april: CHart: kunst in het park, Kortenberg

Dit jaar viert Kortenberg het 700-jarig bestaan van het Charter van Kortenberg. Een van de gebeurtenissen daarrond is een tentoonstelling van kunstwerken geïnspireerd door democratie of niet-democratie. Ook het zesde leerjaar maakte een kunstwerk. Dit document geeft meer extra uitleg over het kunstwerk. Ook de gedichten werden door de kinderen geschreven. De kunstwerken zijn vanaf 6 mei officieel te bewonderen in het park van de abdij.

20 april: werken in de tuin

Om de talenten verder te onderzoeken, en om de school nog mooier te maken, begeleidde meester Dirk de kinderen deze namiddag in het vlechten van schermen met wilgetakken, het verplaatsen en aanpassen van de insectenmuur, ... Volgende week gaan we verder met de werken!

18 april: IKANDA, Brabanthal

IKANDA is het enige kindercongres in Vlaanderen, over talent, voor het zesde leerjaar. Het zesde trok er dit jaar naar toe. Zij werden samen met 1500 andere kinderen ontvangen door Sofie Van Moll en Kobe Van Herwegen. Zij ontvingen ook verschillende gasten die vertelden over hoe zij hun talent ontdekten. En hoe zij verder gingen met dit talent. Hun tip: geloven in je talent EN hard werken!

16 maart: nationale rouwdag

Het zesde leerjaar wou zijn steentje bijdragen in het verwerkingsproces na het ongeluk met de bus in Zwitserland. Zij zongen samen met meester jOris een lied. De tekst vindt u hier.

2 maart: opnames slotlied

Bij de audities voor het schoolfeest hoorden ook audities voor zang. De acht beste zangers werden er uitgehaald en zij konden mee naar de opnamestudio. Ik kan je al verzekeren: het klinkt prachtig!

11 februari: audities en rolverdeling schoolfeest

Bij het schoolfeest horen ook rolverdeling en audities. Iedereen was zenuwachtig, iedereen deed heel erg zijn best. De rollen zijn verdeeld. Nu kunnen we beginnen met oefenen.

10 februari: scheppingsverhalen van over heel de wereld

Omdat de schepping het thema van het schoolfeest is, keken we eens of alle mensen over de hele wereld dit scheppingsverhaal kent. Dat blijkt helemaal niet zo te zijn. Bij verschillende volkeren hebben ze verschillende verhalen. Zo leerden we verhalen kennen uit het oude Griekenland, Egypte, Indië, China, Japan, ... Een boeiende ontdekkingsreis!

7 februari: wat wordt het logo?

We zijn heel erg bezig met de voorbereidingen van het schoolfeest. Eén aspect daarvan zijn de kaarten en affiches. De leerlingen konden een ontwerp maken voor een tekening of een logo dat op de kaarten en affiches terecht zal komen. De winnaar is nog niet bekend. Maar hier vind je al alle deelnemers.

27 januari: meester jOris en juf Anne lezen het scenario voor

Eindelijk is het dan zo ver. Het moment waar de leerlingen al zo lang naar vragen: wanneer weten we het thema van het schoolfeest? Vandaag dus! Het scenario werd hen uit de doeken gedaan. Er werd uitgelegd welke rollen er te verdelen zijn. En we oefenden al eens voor het slotlied. Jullie moeten wel nog wachten tot maandag: dan is er een animatie voor heel de school over het thema.

26 januari: L6 meet zakken

Waar zijn die zesdeklassers nu weer mee bezig? Ze weten het eigenlijk zelf niet. Het enige wat ze weten is dat ze alle afmetingen van deze zakken moeten geven: lengte, diepte, hoogte, dikte, ... Wat ze maar kunnen vinden. Misschien worden die zakken later voor iets gebruikt? Wie weet...

20 januari: L6 doet King Lear

Tijdens de les drama lazen de leerlingen uit het zesde een stuk uit een bewerking van Shakespeares Kings Lear . Ze bespraken wat er allemaal in een script voor een toneelstuk moet staan. En gingen dan zelf aan 't werk: ze schreven een vervolg op wat ze gelezen hadden. Daarna was het tijd om het toneeltje in te oefenen en dan het grote moment: optreden voor de rest van de klasgenoten.

20 december: L6A knutselt met kunststoffen

Kunststoffen kan je niet meer wegdenken uit ons dagelijks leven. Ze hebben echter één groot nadeel: ze zijn niet biologisch afbreekbaar. Het is dan ook belangrijk plastics te recycleren. De leerlingen van 6A leerden vandaag één van die technieken: breien en haken met plastic .

19 december: L6 naar Panamarenko Paradox in Knokke

Precies op tijd is er een tentoonstelling van enkele werken van Panamarenko in Knokke. L6 moest er niet lang over nadenken: zij namen de trein en bezochten met de gids de tentoonstelling. Daarna nog een wandeling naar de Wuivende Krabben en terug met de trein naar school. Om de reis nog boeiender te maken konden de leerlingen op de trein opdrachten rond Panamarenko maken.

9 december: L6A ontwerpt een Panamarenko

De leerlingen van L6A leerden de werken van Panamarenko van dichtbij kennen deze week. Ze konden niet wachten om in zijn spoor te treden. Donderdagnamiddag was het zover: ze tekenden een ontwerp voor een eigen kunstwerk, met als enige voorwaarde: het moet kunnen vliegen. Vrijdag knutselden ze het ineen. Ga eens kijken bij de filmpjes voor het resultaat!

9 december: L6B knutselt met kunststoffen

Kunststoffen kan je niet meer wegdenken uit ons dagelijks leven. Ze hebben echter één groot nadeel: ze zijn niet biologisch afbreekbaar. Het is dan ook belangrijk plastics te recycleren. De leerlingen van 6B leerden vandaag één van die technieken: breien en haken met plastic .

6 december: L6B leert over kunststoffen

Meester jOris en juf Anne hebben zich deze maand opgesplitst voor wereldoriëntatie: meester jOris geeft een thema over Panamarenko, juf Anne over kunststoffen . Bij kunststoffen horen allerlei proefjes: wat doen de verschillende plastics in water met en zonder zout, weegt kauwgom meer voor of na het kauwen, ...? Ze maakten ook met melk en azijn wat de eerste kunststoffen waren.

6 december: L5 en L6 naar de film

Op de verjaardag van Sinterklaas krijgt elk kind cadeautjes. Ook de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar. Ook zij zijn braaf geweest! Voor hen lag er een speciaal cadeautje: filmtickets voor de 'De Gelaarsde Kat'. Met de bus trokken ze naar Leuven. De Sint wachtte hen zelfs op. Dankjewel Sinterklaas, het was een leuke film!

2 december: L6 klassiek

L6 ging vandaag radio KLARA voor in het feest IEDEREEN KLASSIEK. In groepjes werkten ze rond een gekozen muziekstuk: ze zochten informatie over de componist, het muziekstuk, de instrumenten, ... Tijdens de speeltijden gingen de leerlingen de speelplaats rond om iedereen van de school te laten luisteren en hen te vertellen wat ze allemaal geleerd hadden. Ondertussen speelde op de speelplaats een juke-box de gekozen (klassieke!) plaatjes. KLARA kwam kijken, ook Het Laatste Nieuws en ROB.

10 november: soldatenkerhof Veltem

11 november is het Wapenstilstand voor de Eerste Wereldoorlog. L6 deed hier een project over. Logisch dus dat ze even langs gingen op het soldatenkerkhof in Veltem. Meneer Piot vertelde in geuren en kleuren wat die oorlog betekende voor de streek tussen Leuven - Veltem - Kampenhout.

28 oktober: Art Clokey

Arthur "Art" Clokey (1921 - 2010) was een Amerikaanse pioneer op het gebied van stop motion claymation. Daar wilden juf Anne en meester jOris met de zesdeklassers wel meer over weten. Samen bekeken ze wat filmpjes die de kunstenaar maakte. Daarna gingen de leerlingen zelf aan de slag met plasticine. Wie weet maken ze binnenkort zelf ook een filmpje…

27 oktober: Humoresque muziekles

Op donderdag, tijdens de muziekles, leerden de leerlingen het muziekstuk Humoresque nr. 7 voor viool van Antonin Dvorak kennen. Dit muziekstuk bracht meester jOris mee. Het staat op de nieuwe cd van Klara4kids. Klassieke muziek…. Pffff. Cool is wel wat anders! Na het beluisteren en het bewegen als een koorddanser, toverden we onze wijs- en middenvinger om in een linker- en rechterbeen. Een mooi rokje rond onze pols en (vinger)dansen maar.

16 september: vrijdag in Ovifat

We zijn alweer op weg naar Erps-Kwerps. Maar voor we doorrijden, brengen we een bezoek aan de Blegny-mijn. Met helmen en jassen trokken we 60 m diep de grond in op zoek naar steenkool. Een fascinerend einde van een heerlijke week!

15 september: donderdag in Ovifat

De voorlaatste dag is alweer aangebroken. Tijd om een souvenir van de Hoge Venen te gaan kopen. In de namiddag deden we een spel, daarna was het tijd om te gaan eten EN om ons klaar te maken voor de afscheidsavond! De avond was veel te kort, maar we gaan toch gelukkig slapen.

14 september: woensdag in Ovifat

We hebben vandaag opnieuw een dagtocht gemaakt. We volgden een beekje tot aan de watervallen. En ja, er waren natte voeten ... en bij sommigen nog veel meer! Later nog avondmaal, postbedeling en vroeg in bed. De kinderen en de leerkrachten vonden het een prachtige dag.

13 september: dinsdag in Ovifat

De dag was super en zat vol leuke activiteiten: ochtendgym, dagtrip naar de Hoge Venen met gids, bosspel, avondmaal, douche, dagboek, ... Iedereen ging weer moe maar voldaan slapen. Tot morgen voor het volgende verslag.

12 september: derde graad in Ovifat

Hier vind je ons eerste fotoverslag van de bosklassen: afscheid mama's en papa's, aankomst in Ovifat, lunch, sportnamiddag (slechtevoetenvoetbal, netbal, vlaggenroof, ...), vieruurtje, achtervolgingstocht met kompas, avondmaal, axenroos en om negen uur de lichten uit. Slaapwel thuisblijvers :-)

juni 2011: receptie L6

We zijn aan een nieuw schooljaar begonnen, maar we willen toch even terugblikken naar het vorige! En met name naar de receptie en het afscheidsfeest van de zesdeklassers van vorig jaar. Door de werken aan de nieuwe website hebben we tot nu moeten wachten om de foto's op de site te zetten. Geniet daarom met dubbel plezier.